班会过程：
1.主持人宣读班会主题
2.朗诵《歌颂文明》
3.读文章
4.名人名言
5.观看图片漫画
6.歌曲《最初的梦想》
7.观看校园不文明现象的图片
主持人：A:武姿 B:李美慧
主持人宣读班会过程：
A:通过本次活动，让同学们明白文明礼仪的重要性。告别不良行为，做诚信、文明学生。从自身做起，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
B:班会主题同学们已经明确，下面请张敏同学为我们朗读《歌颂文明》。
张敏：
文明 像一团火焰 不知燃烧了几千年
文明 像是一封信件 至今都没有写完对智慧的信念 终会被寄向遥远
文明 像是古老的神话 和书本里那些哲人对未来的预言
那都是记忆 都是梦想 都在被我们兑现
那些琐碎的 点点滴滴
那些渺小的 字字句句
还有那些记忆
都在沿着那道美丽的线条 继续
勤劳的人们 用智慧的汗滴 浇灌着 饥渴的大地
文明的火种 在一代代人的手中传递
在艺术家的笔下 在音符里
在一栋栋建筑的丛林中
在马达和发动机 的轰鸣声里
A:请苏雪颖、赵婷婷、李舒宇读一些关于文明的小故事。
苏雪颖：一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气昂的说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒是没什么事，小老鼠却“哎呦哎呦”的叫了起来，原来它的脚肿起了一个大包，小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重别人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重”小老鼠看着受伤的脚，羞愧的低下了头。
赵婷婷：孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
李舒宇：在北宋时期，有一个非常好学的青年，他的名字叫做杨时，杨时从小就很聪明，读书很用功，他常对别人说：“学习对我来说像吃饭一样，是我内心的需要，所以不能放松。”一天，杨时遇到一个不懂的问题，就与好友游酢相约去请教老师程颐。当他们赶到老师家时，正好赶上老师午睡，为了不打扰老师休息，他们就站在院子里 静静的等候。不巧，那天下起鹅毛大雪，他们站在外面，身上落了厚厚的一层雪花，当老师一觉醒来，推门看见他们时，地面的积雪已经一尺多厚了，杨时和游酢站过的地方，留下了两双深深地雪坑。
B：请薄丽红、李美慧、张雨晴、王亚杰、闫新平读关于文明的名人名言
薄丽红：天才并不是自生自长在森林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、生育出来的，没有这种民众，就没有天才。——卢瑟福
李美慧：每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。--鲁迅
张雨晴：战争会造就英雄豪杰，会荡涤一切污泥浊水。所有的人都害怕战争。然而，懦夫只是那些让自己的恐惧战胜了责任感的人。责任感是大丈夫气概的精华。——巴顿
王亚杰：科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
闫新平 ：战争从有私财产和阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的，在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式（毛泽东）
A：下面请看关于文明的漫画，同学们并且想一想，关于文明我们做到了那些。
B：文明礼貌在身边，懂文明，把身边的垃圾捡起来，简单的动作，让我们周围没有了垃圾，懂礼貌，公交车上，给老年人让个座，给小朋友让个座文明礼貌就在身边。
A：世界在变，人在变，只有梦想不变，欣赏歌曲《最初的梦想》
B :欣赏一些在学校里面的不文明图片，回想一下，这些不文明的事情，你有过吗？
A：讲文明，懂礼貌是中华民族五千年的传统美德，作为一个职教生，我们还有一年就面临着进入社会，B:在这一年里，我们不光要学好技术，还要把文明礼仪学习好，
A、B:《主做遵纪守法的职教生》主题班会到此结束。
附件：主题班会课件
