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丰南职教中心 杨悦
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
大家好！我是杨悦，来自区职教中心。今天我的演讲题目是文明志愿行，复兴丰南梦。
首先，跟大家分享一件事儿。前一阵，外省的朋友来唐山，在丰南逗留了两日。临走，我说：唐山的特产不少，海鲜陶瓷，板栗麻糖，你喜欢什么，都给你带上。”没想到她诡秘地一笑: “我喜欢的是你不能送的，我也带不走的。”“别整这么神秘好吧?”我知道我这位学艺术的朋友有着与众不同的雅致性情。“我喜欢你们丰南惠丰湖景区的椅子！在湖畔溜达，看见那些等在湖边的椅子就忍不住想坐上个儿把小时，吹吹微风，看看湖景。哎，你们丰南人可真幸福。”朋友的语气中充满着艳羡。
来到丰南，让我朋友留恋和折服的不是高楼商场，不是特产名吃，而是惠丰湖的椅子。这让我不由陷入了思考。说来自己也算是个外乡人，13年毕业初来丰南，那时就已被惠丰湖的美景吸引的流连忘返了，时隔五年多，景区内的几百条木制条椅仍是那么干净整洁，结实温暖。由此我又想到了景区内的每一棵树木，每一株花草，每一块石碑，每一盏路灯，每一只垃圾筒，每一块安全文明提示牌，他们都完好的镶嵌在一处处景致中。这里无不包含着设计者、建设者、管理者和维护者的智慧和汗水。无不渗透着他们对景区的深深热爱和对游客们贴心的服务。我想，我那位朋友所留恋的不单是惠丰湖的椅子，而是和我一样，所享受的是湖所在之处的城市文明。
习近平总书记用过这样一个典故：涉浅水者见鱼虾，其尤深者察鱼鳖，其再深者观蛟龙。他强调，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。
百度百科是这样解释文明的。文明，是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。
很多人认为文明这个词很大，但在生活中，我觉得文明的定义是很乡土、很丰富的。公交地铁礼让座位是文明，弯腰捡起地上的垃圾是文明，随手关闭水龙头是文明，遵守交通规则是文明，乐于助人是文明，宽容理解是文明，爱岗敬业也是文明。文明，就是做好身边的每一件事。
工作这几年，我见证了丰南日趋文明的变化，如今高品质的生态环境、繁荣的街道、文明向善的人们，让我越来越觉得，当初定居这里的选择没有错。现在的自己，已深深爱上了我这第二故乡，并在这片沃土上，将文明继续传承。教导我的学生讲文明话,办文明事,做文明人。
幸运的是，我身在一个集万千优秀于一身的工作单位--丰南职教中心，首批国家中等职业教育改革发展示范校，全国职业教育先进单位，全国教育系统先进集体，河北省中等职业学校精品校，河北省安全文明校园，河北省文明单位等百余项荣誉称号，都属于这个自强不息、追求卓越的集体。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。作为一名年轻教师，又连续几年担任班主任工作，我除了努力钻研业务，帮助学生打开知识的大门，做的更多的，是言传身教，将自己作为文明的使者，教导他们时刻以自己是丰南人为骄傲，领悟文明前行，志愿付出的真谛，扣好人生的第一粒扣子。学校通过升旗仪式、班会团会、校园广播、国旗下讲话、宣传橱窗等多种方式引导广大师生弘扬文明精神，并开展文明班集体、文明教师、文明学生评比活动，全校师生熟记社会主义核心价值观及创建文明校园知识，身体力行的同时又把这些知识带入家庭及社区。而这些都成了我教育中的催化剂，让我一次又一次的看到了学生的成长与转变，我很欣慰，也骄傲自己为丰南的文明做了贡献。
明朝思想家王守仁提出知行合一,知而不行,只是未知。朋友们，文明社会、中国梦丰南梦等不来、靠不来、要不来，国家可以倡导，政府可以引领，企业家可以呼吁，老师们可以语重心长，但唯有我们每个人行动起来，争当文明使者，伟大的梦想才会实现。愿我们都能为文明的传承尽一份心、出一把力、发一份光、添一道彩！
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