为进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性，着力提升学生心理健康素养，强化日常预警防控意识，提高心育委员的工作能力，新学期心育委员成长小组活动将有条不紊持续开展。
3月2日下午，学校专职心理健康教师徐静老师带领综合专业部和升学专业部心育委员体验了神秘的沙盘游戏之旅。在自我体验中，心育委员们感受到了沙盘的魅力，初步领略了沙盘的奥秘。
活动中，徐静老师介绍了什么是沙盘游戏及沙盘游戏的理论基础。接下来，每个心育委员都分别在从沙架上找到出能代表“过去我”“现在我”和“将来我”的三个沙具，分别放在沙盘的左中右三部分，并进行分享交流。通过分享，心育委员们不仅在沙盘游戏中看到了自己的人生轨迹和奋斗目标，更是惊奇地发现：大家对自己沙具的表达与徐老师讲到的象征意义非常契合。
通过本次沙盘游戏体验和理论学习，心育委员们更深入地理解了为什么沙盘游戏是连接意识和潜意识的桥梁，以及一个自由和受保护的空间的重要性。
本学期，学校还将开启另外两个心理健康成长小组活动，并不定期组织团体沙龙，为师生提供更多学习、交流机会，提高师生心理健康水平。
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