尊敬的各位领导，老师，大家好！
按照安排，去年就轮到我交流了，但是内心总是有一种逃避的声音，觉得自己不够自信在这种场合发言，面对在座这么多年轻的面孔，这么多优秀的班主任，此时的心情依然忐忑，那么接下来我就和大家聊一聊我的班主任经历吧。2005年2月，我有幸成为了丰南职教中心教师队伍中的一员。时光荏苒，转眼间我已经在这里工作了15年，而班主任一当就是13年。还记得2005年8月28日，学校新学期的第一个全体教师会结束后，校领导找到我，让我去分校区工作。凭心而论当时我心里有些为难，我知道那里条件很艰苦，而且我的微循环不好，一到冬天就冻手冻脚，冻疮严重的时候都走不了路，但既然领导信任，我还是欣然接受了，而就是这样的一个安排，从此开启了我职校班主任的工作生涯。13年了，在这三尺讲台上，我见证着学生们的成长和进步，享受着作为班主任无尚的光荣和巨大的满足。
我教书育人的理念是：严在当严处，爱在细微中。师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。2011年我担任11车工3班的班主任，有个学生叫李庆元，家住内蒙古通辽市，由于父母没有时间管教而寄送到丰南的大姨家，一个学期回家一次，他自己常说在这里过得是大学生活，只有寒暑假才可以见到爸爸妈妈。由于大姨家里还有一个儿子，家庭条件也并不富裕，每个星期给的生活费都不多，导致孩子几次不想上学，想要偷偷去打工。我了解情况后，一方面觉得这个孩子是懂事的，另一方面也心疼他，于是每周我都会借着表扬宿舍里面内务最好的孩子而去给他们送点面包，饼干、水果等食物，每次我都亲自放在他床上和其他孩子说这是庆元的，不许你们偷吃啊！细微处的爱像阳光一样温暖了这个身处异乡的孩子，庆元毕业时，我又通过朋友帮他在通辽本地找到了工作，现在的他已经是内蒙古赤峰市赤峰山金银铅有限公司一名技术骨干，月薪达六千以上。
“爱”仅仅是我履践笃行“师爱”内涵的一半，其另一半则是“严”。没有严就谈不上真正的爱。闫长洲同学算是半个留守孩子，家是安徽的，由于老家的习俗是每家都要在儿子长大以后盖三层的楼房，一家人分散到各地赚钱，妈妈和姐姐到江苏服装厂打工，爸爸和他则来到了丰南某村，平时靠捡收废品生活。由于父亲平时疏于管教，他的行为特别懒散，有一次与同学打架，我了解情况后把家长叫到学校，当我看到孩子的爸爸大冬天光着脚站在我面前，露出又黑又粗糙的双手时，我的心一酸，原来孩子的懒散和敏感是在用一种错误的方式来保护着自己的自尊。那天晚自习我找到他，从我看到他爸爸心酸的感受谈到他作为家里唯一的男孩应当学会担当，从妈妈姐姐对他的付出谈到他应该学会感恩，那天我们像朋友一样深聊了许多，从理想到家庭再到学习的目的，告诉他做人一定要学会六个字“诚实、良心、气节”，从那以后我更加关注他，从生活到学习给予他更多的自信。孩子的变化也是可喜的，由于在实习中心灵手巧，被老师选为技能小组人员，并且参加了唐山市的技能比赛荣获三等奖。毕业后经学校分配去了LG公司，后又经我推荐跳槽到上海帆声图象科技有限公司长期派驻深圳，月薪已超万元。
在历届学生眼中，我是一个严厉的班主任。我会对学生在“品行”上严格要求，因为做人的基础是品行，我坚持利用早晚自习加强学生的道德品质和思想政治教育，强调理想信念，强调厚德载物的传统美德。因为教书首先要育人！就拿宿舍卫生这样的小事来说，我要求从来不能留卫生死角，床下地面、门和玻璃一定坚持每天擦，检查与不检查一个样，不能为了得分而糊弄他人，因为糊弄他人也就是在糊弄自己！
在他们眼中我还是个强势的管家婆。每次接新班我都强势的“丑话”说在前头“在这个集体中，我把你们当我自己的孩子管，我是家长，你们必须听我的！”由于孩子们在校期间的思想、学习和生活等问题，我都考虑得特别细致，所以对他们的要求也很多，一件事反复叮嘱几次就会显得唠唠叨叨。而我的倔脾气也是我所带的每个学生都了解的，学生犯了错误我一定会要他道歉，只有先学会说“对不起”，以后才能有更多的担当！毕业多年的孩子提起往事还会说“上学的时候咱谁也拧不过班主任”！在校期间我尽心尽力的照顾着这些孩子，毕业后我仍然“跟踪服务”。孩子们的工作和生活有困难我都会尽力帮忙，到目前为止已经帮助多人解决了工作问题。
如果说班主任工作是一份责任，我的理解更是一种幸福和满足。而这种幸福来源于学生，这种满足来源于自己，今年在校领导的安排下，我们班迎来了5个来自新疆的小伙伴，说心里话，曾经恐慌过，但是却没有退缩过，因为我相信爱的力量无限大！从他们入校开始，吃穿住行，我都会深入了解，同时我也多次在班里找着召开班会，嘱咐咱们内地的学生如何和新疆学社国内愉快的相处，果然孩子们是怀着期盼的心情接受了这些小伙伴，亚森，图尔迪仅用了两天的时间就交到了内地的朋友，主动提出换座位，图尔孙江也积极的和同桌交流，把从新疆带来的饼分享给同学，凯赛尔江和艾力凯木虽然性格内向，从最初的怯生生到现在也能用生硬的普通话和同学交流。就在本周三的晚自习，我拿着韩主任推荐给我的民族语言翻译小程序和他们炫耀，凯赛尔江主动说他试试，没想到我听到的第一句维语竟然是“老师，你好！”我高兴得抱抱他，同时也看到他笑的很开心。五个来自异乡的孩子，围着我说“老师很好，他们喜欢我，这种幸福的感动真的无法用文字来形容！
在校工作15年，虽然我每年年终的考核都不是优秀，我也没有什么值得炫耀的成绩和荣誉，但是我的班主任工作能够得到学生和家长的认可和喜欢，那么这份教书育人的良心工作就是值得的，有意义的！再次感谢大家的聆听，我的发言结束。
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