作为一名刚刚从教半年的教师，我带着领导的信任，担任17机电3班的班主任。上月底，我怀着期待而忐忑的心情，迎来了我的45个孩子。他们刚刚十五六岁，在初中是个特殊群体，有的因为成绩不好，长期受到老师、同学的冷落；有的因为爱惹事，备受学校、家长的责备，有的来自单亲家庭或者困难家庭，缺乏真诚的关爱，久而久之形成了自卑心理，对学校、社会充满冷漠、恐惧甚至仇视。将这些孩子聚集在一个集体里，必然需要班主任与普通学校的职责有别，要多多关注孩子的生活、心理状态，多规范孩子的言行，教他们学会做人做事。这学期孩子们只有6天在校时间，但他们大多数是第一次离家住宿，加上天气寒冷，如何适应集体生活、如何学会照顾自己就成了这6天的首要问题。
班里有一名叫赵鹏滨的孩子，报道那天父母一同送来孩子，在一家三口的眼中能看到那份淳朴与真诚。直到报道后的班会进行时，还能看到家长守候在教室外。接下来的几天，赵鹏滨父亲每天打来电话，询问孩子在校表现，生活是否适应。能感受到父母对孩子离家的不舍与担忧。
作为班主任，关注孩子的生活是我的职责，尤其是对于刚刚到来的这些孩子，对学校环境不熟悉，对照顾自己没经验。赵鹏滨父母对他的关注，让我知道他可能并不善于自己生活，我也就格外注意他。在学习整理内务时，孩子的被非常厚重，叠成方块被难度非常大，孩子跟学长学习后依然达不到预期效果，有点气馁。我又亲自给他示范，鼓励他多压被子，比别人付出更多的努力就会成功。果然，又过了一会，赵鹏滨带着一脸的喜悦到处找我，拉着我去看他的成果。功夫不负有心人，赵鹏滨的方块被子有模有样，整个宿舍都被子方正，床面整洁，在班级成了内务先进宿舍。我也因为指导赵鹏滨克服了困难而满心欢喜。
因为叠被这件事，赵鹏滨跟我很快就亲近起来，离校前两天，他又面落难色，说他找不到回家的路。我立刻安慰了他的情绪，联系他家人，通知家人来接孩子。
总结这6天的工作，我给孩子们最多的生活上的关心和照顾，这也快速地拉近了我和他们之间心灵的距离。
总之，班主任工作是一项繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是带刚入校新生的班主任，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。因而，班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得自己需要充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，不断的努力，及时总结经验教训，多向老班主任请教，争取取得更加辉煌的成绩。
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