这学期阅读了《教师第一课》一书，作者朱永新将一批教育大家的教育精华高度浓缩，以通俗流畅的讲述，和简明生动且极富启发性的事例，向我们表达了对理想教师所需的素养及其成长途径的思考和建议。
合书之际，我想把我读这本书的感想和大家分享一下。书中第四章师德的核心是大爱中的“在真爱中一起行走”这一章节的内容让我感触很多。教师是教育发展的核心之一。经历了几千年的发展，教师的职责和本质却未改变，即将人类优秀的文化传承下去，为未来培养优秀的人才。教师一生的追求和人生价值的实现，就是培养出最好的学生。而随着时代的进步，教师的教育方法和理念也要随时代发展而变化。著名教育家于漪老师说：一辈子做老师，一辈子学做老师。表达作为一名教师的不易。现实中每个学生的特点都不一样，每个课堂的讲授内容也就不一样，只有不辞辛苦备课，不断更新与创新，才能有更好的课堂效果，更强驾驭学生学习进度的能力，更快找到合适的教育方法和理念，完成好每一节的授课任务。
站在巨人的肩膀，会看的更远。作为年青教师，我的经验和能力还需要一定时间的磨练，此时大量阅读教育名家的著作，学习他们的经验，思考他们看问题的角度和方法，会收获的更多，成长的更快。教师的成长，在于不断学习，不断反思，不断探索，找出存在的不足，及时改进。
当读到《第七章：口才是教师的第一能力》时，我不禁想到：我们天天上课，课堂上滔滔不绝，能说我们没有口才吗？其实，授课时的滔滔不绝只是展示你对知识的理解与传授，而口才指的是说话的才能。简单来说,说得好才叫口才。是人才未必有口才,有口才必定是人才。口才和人的成功密切相关, 是成为人才的一项必备素质。高万祥认为：做为老师的口才，就是应该拥有智慧的语言。老师智慧的语言是指教师语言中体现出卓约的智慧，灵活处理课堂或平时发生的学生突发事件，并达到理想的教育效果。
那么怎样才能提高自己的口才呢？我觉得大概就是读书吧。“贫者因书而富，富者因书而贵”，每一张“利嘴”之后都需要有“满肚子诗书”作保障。正所谓“腹有诗书气自华”，书对于人的精神作用就像中医对人身体的各种调节，是属于“固本”方面的作用。
对书的爱好与否直接决定着人的内在气质，我们很难想象一个从不喜欢读书的人能有令人赞叹的口才，其实每一个人嘴里吐出的“珠玑”，都是他肚里蕴藏的“佳酿”。就像朱永新博士曾说“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史”，可见教师要提高自身的素养才情，就必须读书。
以上，就是我读这本书的心得体会，谢谢大家！
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