前段时间，单位发了一本书《把信送给加西亚》，一看名字觉得索然无味，闲暇偶尔翻了一下，突然被它吸引了。《把信送给加西亚》这本书讲述了美西战争时期， 年轻的美国陆军中尉安德鲁罗文在接到总统需要把一封重要的信送给古巴起义军首领加西亚的使命后，毫无怨言，在没有任何人随同的情况下，依靠自己的勇气和智慧，历经重重危险，最终出色的完成了任务的曲折故事。多年以来，罗文的事迹得到了人们的广为传颂。这不仅仅是因为安德鲁罗文中尉高超的军事才能，更是为了他崇高的品德和不懈努力的精神，才使他永远为人们所铭记。
我想如果大家读了这本书后，肯定会像我一样受益非浅，故事的内容虽然简单，但却是一个永不过时的故事，它向我们传达了优秀工作者必须具备的素质——敬业、忠诚、勤奋进取、认真负责、创造性的执行力、坚持不懈的精神、自信和良好的心态。而我不但体会到了作为教师应该具备的这些特点，也让我理解了我的母亲，明白了她对我言传身教的良苦用心。
我的母亲也是一位老师，一个在教育岗位上奋战30多年的教师，说实话我对母亲的感觉又亲切又陌生，亲切因为她是我的母亲，而陌生却是因为母亲很少有时间管我和我们的家。记得我上幼儿园的时候因为胃病需要去医院检查身体，因为母亲上班，所以爸爸用摩托车驮着我和我大妈去的医院，忍受这胃镜带来的痛苦，我没有掉一滴眼泪，因为，我不知道该和谁哭。我那时候真的很不理解，是什么样的工作能让母亲放弃陪我去看病？上小学后，每天睁开眼看到的是空空的床，母亲已经去学校了，晚上等我睡着了母亲还没有回来。我那时候真的有点怨恨我的母亲，甚至怀疑过我到底是不是母亲亲生的，母亲是不是不喜欢我。父亲也经常和母亲开玩笑说：“感动中国十大人物怎么没有你啊，咋揍没有伯乐捏，等你累死喽还不给你盖上党旗？”而母亲只是微微一笑，而母亲也就是在这全家人的不理解下，日以继日的工作着。
这种不理解一直持续到2013年8月份，当我第一次走上讲台，望着台下那一张张朝气蓬勃、青春亮丽的脸庞，那一刻，我觉得重担在肩，心有惶惑，一种无法形容的责任感油然而生。在我到单位前，母亲就和我说干一行爱一行，爱一行精一行，无论在什么岗位上所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种的指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务，工作不能偷尖取巧，最后反而聪明反被聪明误。 工作后母亲一直坚持还通过聊天的方式告诉我，对待工作要敬业，要爱业，要树立强烈的事业心和责任感。干一项事业尤其是教育事业，没有强烈的事业心和责任感，就难入佳境，难出成绩。而且，往往事业心比知识更重要，因为没有使命之感，没有敬业之心，没有锐意进取的勇气，知识就只是摆设，终不能转化为能力和成绩。主动丰富专业知识,掌握各项专业操作,努力做好每一件事,多一些行动，少一些抱怨,站在单位、集体和学生的立场考虑问题,充分发挥自身优势，精益求精，积极主动地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。工作中，即使再细小的事情，我们都应该尽心尽力、勤勤恳恳的去完成;只要我们尽心尽力、勤勤恳恳的去做了，就会成功等等。
通过和母亲的聊天，也慢慢的理解了母亲的工作态度，把工作放在第一位的舍小家顾大家精神，每次接到任务都会义无反顾的第一时间完成的忠诚精神，每天第一个到单位最后一个离开单位的敬业精神，遇到困难迎难而上从不退缩的主动态度，对上级安排的工作不论工作时间还是休息时间都能毫无怨言的执行。
因为有了母亲的榜样，所以我在工作中更加努力，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与任课老师沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生检查，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。通过四年的努力，我并没有辜负学校对我的支持与帮助，也没有辜负母亲对我的孜孜教诲。从汽修的门外汉，到教职工技能比赛第二名。从带新班的状况百出，到班级量化第一。也很有幸年终得到政府嘉奖，这份荣誉来之不易，也使我倍受鼓舞。
罗文的临危受命，表明了他具有高度的责任感，能够肩负艰巨的任务；毫无怨言的接下一个很危险、很艰巨的任务，表现了罗文对国家的忠诚，愿意为国家牺牲；通过重重的困难而取得了成功，体现了罗文坚韧不拔的毅力和过人的智慧；而完成任务后的淡然更表示出罗文的稳重。 罗文无疑是出色的执行者，但如果我们仅仅是感叹罗文的出色，那就太辜负作者了。优秀的人可以作为榜样，优秀的品质亦值得学习！
作为一名奋斗在一线的教师，同时我也有一位我心目中和罗文一样的母亲在身边，有母亲这一辈的老教师们在我们身边，无不时刻提醒着我们，激励着我们，时刻提醒我们也许工作生活事物繁琐，有时很累，有时也很烦，甚至有时想敷衍，但是不行，因为这是我们的工作，我们应该像罗文一样有完美的执行力！
工作与生活中确有诸多不如意之事，然而人生需要的是用努力奋斗，需要的是不言放弃的执行力，若是整日抱怨，那么你所获得的，就只有更多的失望。选择了当教师，就选择了教书育人这种生活方式，可能会有一些生活平淡无奇的失落、有一些丢开家庭与孩子的无奈，但是，人生需要一个词：执行力！做一个努力奋斗、有执行力的教师！
让我们从现在做起，珍惜每一天。每一天，为明天!坚定地将信送给加西亚!创造性的完成使命，让罗文之精神在每个人心中生根发芽，茁壮成长!
改变，从内心开始!
|
