设为首页 加入收藏

TOP

打破教学常规   培养创新意识
2021-05-24 09:18:09 来源: 作者: 【 】 浏览:469次 评论:0

──机电专业部《教育需要打破常规》读书交流会

  本学期机电专业部集体阅读了美国戴夫·伯格斯(Dave Burgess)《教学需要打破常规》一书,全世界最受欢迎的创意教学法。5月18日下午两节课后,专业部陈思琦、马磊、孟爱春、孙淑华、钱磊五位教师进行了读书交流。

  会上几位教师的分享,使全体老师心灵上受到洗礼,对常规教学有了更新的认识:常规能很好的规范教师的教学行为,能培养学生良好的学习习惯,能让教师迅速成为教学规范的执行者,但有时候教学常规也约束了学生的自由发展,成为教学过程中的绊脚石,成为有效教学的无形枷锁。打破常规概念,打破思维定势,打破常规教法,解除不必要的课堂束缚,才能使学生真正成为课堂的主人。

  课堂教学是培养学生创新能力的最佳渠道。在教学中有意识地鼓励学生打破教学常规,敢于标新立异,另辟蹊径解答问题,培养学生的创新意识。改革创新是时代发展的不竭动力,更是教育发展的时代主题。“未来的教育一定要打破学校围墙,实现线上教育 和线下教育的融合。不仅如此,在线教育能够整合教育资源,拥有给乡村学生提供更高质量教育的可能。”朱永新表示。

  机电专业部佟主任做最后的总结:教师是学生引路人,如果学习方法过于老套,就将适得其反。教师应该敢于突破原有的教学常规,扬长补短,进行多种形式的尝试,希望老师们在教学中不断探究新的教学方式,激活课堂,激活学生,追求“一枝红杏出墙来”,成就“满园春色关不住”。


Tags: 责任编辑:hanjinluan
】【打印繁体】【投稿】【收藏】 【推荐】【举报】【评论】 【关闭】 【返回顶部
分享到QQ空间
分享到: 
上一篇打破常规 高效教学 ——读《教学.. 下一篇读《教学需要打破常规》有感——..

相关栏目

最新文章

图片主题

热门文章

推荐文章

相关文章